Un’esperienza concreta tra scuola e azienda per scoprire da vicino il mondo della gioielleria e
della produzione orafa. Si è concluso con soddisfazione, al For.Al “Vincenzo Melchiorre” di
Valenza, il progetto di impresa formativa che anche quest’anno ha coinvolto gli allievi del primo
anno del corso per Operatore alle Lavorazioni dell’Oro e dei Metalli Preziosi.
L’iniziativa, che rappresenta da tempo uno dei punti qualificanti dell’offerta formativa della scuola,
è stata avviata con la presentazione del progetto da parte di Gregorio Rizzetto, rappresentante
dell’azienda madrina Costanzo e Rizzetto Srl. Successivamente gli studenti hanno visitato
l’impresa, osservando da vicino tutte le fasi della realizzazione di un gioiello: dall’ideazione e
progettazione fino al prodotto finito.
Il percorso ha previsto 150 ore di attività dedicate all’organizzazione aziendale, ai processi creativi
e produttivi e alle principali dinamiche del settore orafo. Al termine dell’esperienza, gli allievi
hanno presentato all’azienda madrina i gioielli realizzati durante il progetto, mettendo in pratica le
competenze acquisite.
«L’impresa formativa rappresenta una delle modalità più efficaci di integrazione tra formazione e
mondo del lavoro – spiegano Alessandro Traverso e Veronica Porro, rispettivamente presidente e
direttore generale di For.Al – consentendo agli studenti di alternare momenti di apprendimento
teorico a esperienze operative che riproducono concretamente le dinamiche aziendali».
A differenza di altre attività laboratoriali o di simulazione, l’impresa formativa permette agli
studenti di operare in un contesto produttivo reale, partecipando a processi di produzione e
commercializzazione di beni e servizi organizzati secondo logiche di mercato e in relazione diretta
con clienti esterni.
Nei percorsi di Istruzione e Formazione Professionale (IeFP) della Regione Piemonte, questa
esperienza viene attivata secondo specifici requisiti sperimentali: l’istituzione formativa assume
temporaneamente il ruolo di azienda, realizzando al proprio interno un processo produttivo reale e
non simulato, destinato a un cliente finale e soggetto alle normative del settore di riferimento.
L’attività si svolge esclusivamente nell’ambito delle ore curriculari (990 ore annue) e mantiene una
forte valenza educativa e professionale.
Traverso e Porro hanno infine sottolineato il valore di queste iniziative, che consentono agli studenti
di confrontarsi direttamente con il mondo dell’impresa e di apprendere da professionisti e
imprenditori di primo piano del distretto orafo valenzano.
